Una jornada multicolor y de reflexión: Niños y niñas pintan murales en el Sitio de Memoria Estadio Victor Jara

Talleres muralistas para niños

 La actividad consistió en pintar murales vinculados a los derechos de las infancias, una jornada que se alinea con la idea de “fortalecer lazos comunitarios y generar ambientes seguros donde las infancias puedan desarrollar su vida integralmente”, de acuerdo a Rocío Guajardo, encargada de cultura del sitio de memoria

El pasado 25 de enero en el Sitio de Memoria Victor Jara se vivió una jornada llena de color y es que la Fundación Victor Jara junto al colectivo Memoria Popular realizaron un taller muralista donde niños y niñas aprendieron técnicas de pintura para luego colorear murales sobre los derechos de las infancias, tales como la educación, el derecho a jugar, entre otros.

Según describió Rocío Guajardo, encargada de cultura del Sitio de Memoria Estadio Victor Jara, las y los participantes “pudieron compartir y crear en conjunto, además de plasmar sus derechos en pequeños murales. La jornada se dividió en dos momentos, una primera parte teórica donde se habló sobre que eran los murales, teoría del color y metodología de trabajo del colectivo”.

Niñas y niños participaron de la jornada muralista de la Fundación Victor Jara en el Sitio de Memoria Estadio Victor Jara

“También se reflexionó en torno a los derechos de las infancias, para luego pasar a la parte práctica en donde los niños y niñas pudieron pintar uno de estos derechos acompañados de un monitor del colectivo Memoria Popular, en un ambiente de respeto y compañerismo. Fue una actividad para enriquecer la vida de los niños y que permite fortalecer lazos comunitarios y generar ambientes seguros donde las infancias pueden desarrollar su vida integralmente”, complementó Guajardo.

Constanza Cura, integrante del colectivo muralista Memoria Popular, comentó que “los niños estuvieron súper emocionados y entusiasmados en el taller. Fue una jornada muy bonita y emocionante para nosotros también”.

Las y los más pequeños valoraron la libertad creativa, el aprendizaje y la diversión durante la jornada, diciendo que “la actividad fue muy linda y aprendí a hacer cosas creativas”, “Pintamos libres y me gustó mucho porque me gusta pintar, fue muy divertido todo”, “Me pareció muy bueno este taller porque me gusta dibujar y aprendí más sobre colores”, esas fueron algunas de las palabras de niños y niñas que participaron de la actividad.

FOTOGRAFÍAS DE LA JORNADA

Exposición con fotografías de Víctor Jara podrá ser visitada en La Cisterna durante todo diciembre

La muestra que hace un recorrido por la vida de Víctor Jara estará durante todo diciembre en la Casa de la Cultura Víctor Jara de La Cisterna. El acceso es liberado.  

El pasado 26 de noviembre en la Casa de la Cultura Víctor Jara de La Cisterna se realizó la inauguración de la exposición “El mundo gira y crea porque existe el amor”, la que hace un recorrido fotográfico marcado por nueve hitos sobre la vida, obra y pensamiento de Víctor Jara, los cuales permiten aproximarse a sus vivencias y posturas frente al arte y la sociedad. Todo a través de imágenes y citas de quien fuera cantautor, actor, director de teatro, padre de familia y activista social.

La muestra -que puede ser visitada con acceso liberado y es de autoría de la Fundación Víctor Jara- tiene su origen en la declaración que Víctor dio sobre el amor durante su presentación en julio de 1973 en la televisión peruana, y en una de sus respuestas en una entrevista de la Revista Ritmo en septiembre de 1973, que apareció después del golpe cívico militar bajo el título “Los folcloristas hablan de los valores patrios”.

Gabriel Recabarren, coordinador artístico de la Casa de la Cultura Victor Jara La Cisterna, junto a Amanda Jara, presidenta de la Fundación Víctor Jara.

La inauguración de la exposición fue celebrada con un conversatorio que se desarrolló junto a la presidenta de la Fundación Víctor Jara, Amanda Jara, y Gabriel Recabarren, coordinador artístico de la Casa de la Cultura Victor Jara La Cisterna. 

En dicha conversación, Amanda Jara rememoró y reflexionó en torno al legado y la memoria colectiva en torno a su padre: “Como bien dijo mi mamá para el funeral de mi papá en el 2009: No hemos logrado la justicia oficial, pero el pueblo chileno hizo justicia por Víctor. A Víctor no lo asesinaron, sino que lo sembraron, y eso yo lo vivo a diario con las personas que cantan sus canciones, con un afiche pegado en un lugar de trabajo, con la gente que visita la Fundación, las y los voluntarios de la Fundación. Todo eso es puro amor y ese es el eje central de esta exposición, el amor”, sostuvo la presidenta de la Fundación Víctor Jara. 

La jornada también fue acompañada con la música del Coro Intercultural de La Cisterna y el cantautor Mario Serrano, quienes interpretaron canciones de Víctor Jara como “Te recuerdo Amanda”, “El derecho de vivir en paz” y “Manifiesto”, reuniendo así a la comunidad en torno al legado cultural y humano de Víctor Jara.

El Coro Intercultural de La Cisterna interpretó canciones de Víctor Jara en la inauguración de la exposición.

El encuentro contó con la presencia de vecinos y vecinas, además de la participación del alcalde de La Cisterna, Joel Olmos; Alicia Lira, presidenta de la Agrupación de Familiares de Ejecutados Políticos (AFEP Santiago), los y las concejalas Mónica Quezada, Carola Espíndola y Alejandro Urrutia.

La exposición puede ser visitada durante todo el mes de diciembre, de lunes a viernes de 9 a 21 horas y los sábados de 9 a 14 horas, en la Casa de La Cultura Víctor Jara, ubicada en Gran Avenida 8585a. El acceso es liberado.

FINALIZARÁ OBRA INMERSIVA SOBRE VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL SITIO DE MEMORIA ESTADIO VÍCTOR JARA

La obra teatral en formato site specific que invita al público a recorrer espacios de memoria, tras la huella del poeta andaluz, termina su recorrido. Con dramaturgia de Leonardo González Torres y dirección de Macarena Baeza y Mario Costa, Teatro La Calderona propone un mundo femenino inspirado en figuras de la dramaturgia lorquiana: Yerma, La Novia y Adela, para abordar la violencia vivida por mujeres en distintos contextos durante nuestra historia reciente.

A través de la pedagogía de memoria, el proyecto financiado por el Programa Ciencia Pública del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, que cuenta con el patrocinio de la Pontificia Universidad Católica a través del Centro de Patrimonio Cultural UC y la Facultad de Artes UC,  se despide con dos funciones  los próximos 28 y 29 de noviembre en el Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara, además de un conversatorio en el Museo de La Memoria y DDHH, el 12 de diciembre.

Recogiendo icónicos casos nacionales de violencia contra las mujeres observados bajo el universo simbólico de Federico García Lorca, surge La Casa de Granada, la más reciente creación de Teatro La Calderona que, en formato site specific, invita al público a recorrer espacios de memoria, tras la huella del poeta andaluz. Con sólo dos funciones, gratuitas, previa inscripción, la experiencia escénica llega al Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara, los próximos 28 y 29 de noviembre, para finalizar su recorrido, cerrando además con un conversatorio con mujeres de los sitios de memoria participantes en el proyecto, que se llevará a cabo el 12 de diciembre en el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos,

Con texto de Leonardo González Torres y dirección de Macarena Baeza y Mario Costa, la obra propone un mundo femenino inspirado en figuras de la dramaturgia lorquiana: Yerma, La Novia y Bernarda, para abordar la violencia vivida por mujeres en distintos contextos durante nuestra historia reciente.

“Es una experiencia teatral inmersiva donde espectadoras y espectadores recorren un sitio de memoria a través de la guía de un detenido desaparecido, como es Federico García Lorca. Van desplazándose para encontrarse con relatos de mujeres que han sido violentadas en distintos períodos históricos, especialmente en la dictadura chilena. El público es protagonista puesto que se transforma en el activador de la acción dramática con su recorrido por seis escenarios dispuestos dentro del recinto, siendo invitado a participar de la ritualidad del teatro a través de pequeñas acciones conmemorativas”, explica su directora, Macarena Baeza. 

Este proyecto es financiado por el Programa Ciencia Pública del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación que busca la socialización del aprendizaje fuera de los espacios formales de educación para su apropiación por las comunidades. Cuenta con el patrocinio de la Pontificia Universidad Católica a través del Centro de Patrimonio Cultural y la Facultad de Artes UC, y la participación de profesionales del ámbito de la pedagogía y artes escénicas de la misma casa de estudios.

“Detrás de la experiencia está un gran equipo de investigadores e investigadoras que hemos trabajado mancomunadamente para producir esta reflexión a partir de la pedagogía de la memoria. Nos interesa mucho poder reflexionar con los públicos de hoy sobre temas vinculados a los derechos humanos y especialmente en la idea de no proseguir con las violencias contra las mujeres”, agrega.

Fotografía por Gabriela Toro

Durante 2024, La Casa de Granada se presentó en Villa Grimaldi (abril), Estadio Nacional (junio), Casa de Memoria José Domingo Cañas (septiembre), para finalizar con estas funciones en el Sitio de Memoria  Estadio Víctor Jara. Cada vez incorporando la investigación realizada por el equipo del proyecto sobre testimonios de violencia cometida contra mujeres para potenciar la dramaturgia y puesta en escena, traduciendo artísticamente la historia y testimonios de cada espacio. 

“Transitar por estos espacios de memoria ayuda a la regeneración y resignificancia de los actos de horror ocurridos ahí. Renovamos el aire y sanamos, de a poco, paso a paso, la herida. A través del canto, la poesía, de la vida de García Lorca –él mismo como un detenido desaparecido del que no se tuvo rastro–; y de las mujeres que describe en sus obras. La Novia Fugitiva, Yerma y este otro personaje tan actual, la Mujer sin ojos que, si bien no fue escrito por Lorca, sí confluye en lo femenino que también estamos en la búsqueda de sanar”, concluye Alejandra Silva, actriz que asume el rol del joven Federico en la puesta.

El proyecto contempla además la realización de talleres con comunidades adyacentes al sitio de memoria como parte de la participación activa que busca la formación en temas de memoria e importancia del respeto a los derechos humanos. Es por ello que su última actividad de cierre será un conversatorio con mujeres de los sitios de memoria participantes en el proyecto, que se llevará a cabo el 12 de diciembre en el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos,

COORDENADAS

28 y 29 de noviembre, 19 h
Duración: 80 min (recorrido termina con una once-conversación)
Recomendada para T.E + 16 años
Estadio Víctor Jara
Arturo Godoy 2750, Santiago Centro.

Entrada liberada previa reservas en: [email protected]
Debes llevar una flor y una vela
CUPOS LIMITADOS

Conversatorio

12 diciembre, 11.30 h
Museo de la Memoria y los Derechos Humanos:
Matucana 501, Santiago Centro.

RESEÑA LA CASA DE GRANADA
La obra teatral en formato site specific, invita al público a recorrer espacios de memoria, tras la huella del poeta andaluz Federico García Lorca.  Con dramaturgia de Leonardo González Torres y dirección de Macarena Baeza y Mario Costa, Teatro La Calderona propone un mundo femenino inspirado en figuras de la dramaturgia lorquiana: Yerma, La Novia y Adela, para abordar la violencia vivida por mujeres en distintos contextos durante nuestra historia reciente.

FICHA ARTISTICA

Dramaturgia: Leonardo González
Dirección: Macarena Baeza de la Fuente y Mario Costa Sánchez.
Intérpretes: Alejandra Silva Soto (Joven Federico), Macarena Baeza de la Fuente (La novia fugitiva), M. Jesús López Merino (La mujer sin ojos), Daniela López Peña (Yerma), Manuela Reyes Baeza (Cantante), Martin Rica Mac-Adoo (Guitarra).
Participación especial de: Sara Pantoja Fontecilla (como la voz de Mujeres que se transformaron en piedra), Bernardita Nassar Lavín, (como Yerma), Daniela López Peña, Valentina Mora Martínez, Eloa da Silva Conejeros y Francisca Maturana Díaz (como Mujeres de Piedra).
Gestión del proyecto: Carlos Martínez
Mediación: Cecilia Ramírez Venegas y Clúster de Educación y Patrimonio UC María Francisca Escobar, Andrea Orellana, Javiera Covarrubias, Diego Rojas y Constanza Zamora.
Diseño audiovisual: Jesús Ponce Catalán, Belén Sánchez Recio y María Ovalle Cruz.
Sonido: Martín Rica Mac-Adoo y Manuela Reyes
Composición canciones: Manuela Reyes Baeza.
Diseño y comunicación gráfica: Ximena Ulibarri Lorenzini y Rosa Espinoza Olivares
Diseño de vestuario: Mario Costa Sánchez.
Iluminación y dirección técnica: Matías Segura Soto
Operador de proyecciones: Álvaro Rojas Muñoz
Construcción escenografía: Humberto Minay Minay
Producción técnica: Osvaldo Manríquez Bustos
Fotografías y videos promocionales: Gabriela Toro Faúndes
Prensa: Claudia Palominos

SOBRE LA COMPAÑÍA
Teatro La Calderona es una destacada compañía de artistas de la Facultad de Artes de la Pontificia Universidad Católica de Chile que lleva 14 años en la investigación y puesta en escena del teatro, a partir de repertorios, tanto clásicos (Siglo de Oro Español y Barroco Latinoamericano), como contemporáneos. Sus montajes han sido celebrados por la crítica, y han estado presentes en escenarios de Santiago –como Centro GAM y Teatro UC–; regionales y del mundo, entre los que destaca su presencia en el prestigioso Festival Internacional de Teatro de Almagro en 2013 con Los empeños de una casa y La traición en la amistad. Algunas obras en su trayectoria son: La cruzada de los niños de Marco Antonio de la Parra (2005), Mujeres coloniales de Inés Stranger (2010), El joven burlador de Tirso de Molina (2011), La dama boba, versión animal de Lope de Vega (2014), La cueca de Gil con polainas verdes de Tirso de Molina (2014), La lengua en pedazos de Juan Mayorga (2015), El retablo de las maravillas (2016), La piedra oscura (2019), La vida es sueño (2021) y Canción del ciervo y el niño (2023).

INFORMACIÓN: COMUNICADO PRENSA TEATRO LA CALDERONA
FOTOGRAFÍAS POR GABRIELA TORO

Con entrega de diplomas finaliza el primer ciclo de talleres textiles en el Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara

Casi 50 mujeres finalizaron los cursos de talleres textiles que se desarrollaban de manera gratuita en el Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara.

Con una muestra de los trabajos realizados finalizó el sábado 19 de octubre el primer ciclo de talleres textiles en el Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara. 45 mujeres participaron de los cursos iniciales de creación de arpilleras y telar mapuche que fueron desarrollados de manera gratuita y durante tres meses en el sitio de memoria. Un proyecto financiado por el Fondart Región Metropolitana, línea actividades formativas, convocatoria 2024.

En el cierre de talleres se hizo entrega del reconocimiento a través diplomas y un presente a las 45 participantes que terminaron el proceso. Una instancia en la que expusieron sus trabajos y que además fue acompañada con la presentación musical de Javi Wil y Lissette Vega.

Rocío Guajardo, encargada de cultura del Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara, sostuvo que: “Como Fundación Víctor Jara estamos muy contentos con el término de este primer ciclo. Creemos que hicimos una buena apuesta al plantear una formación de tres meses, respetando los procesos artesanales y cultivando la paciencia que tanto nos falta a veces como sociedad. Estamos muy contentos y estamos expectantes del segundo ciclo que iniciará en noviembre y finalizará en enero 2025”.

Arpillera individual sobre la educación

Más allá de la creación

En el curso de arpillera, las estudiantes elaboraron una de manera individual donde plasmaron y representaron algún derecho, tales como el derecho a la vivienda, a la salud, educación, entre otros. Así también, crearon una arpillera colectiva en torno a los conceptos de memoria y derechos humanos. 

Sin embargo, más allá de la creación en torno a la memoria y los derechos humanos, los talleres fueron un espacio para crear vínculos. Para Catalina Salas, monitora del taller de arpilleras, “fue un proceso bonito porque muchas de las estudiantes no se conocían y fueron creando redes que se fueron fortaleciendo. Eso enriqueció mucho el proceso a lo largo del taller ya que primero se hizo un trabajo individual y luego comenzamos con las arpilleras colectivas, donde fluyeron las ideas y el diálogo entre ellas. Eso es bonito porque más allá de crear la arpillera, se crean vínculos”, destacó Salas.

Arpillera colectiva

En el primer ciclo del taller de telar mapuche, las estudiantes aprendieron a confeccionar  trarilonco, en primera instancia con un solo color de lana, luego con mezcla de colores, y después con figuras, además de la implementación de flequillos.
Yesenia Melinao, una de las monitoras del taller de telar mapuche, valoró el proceso de aprendizaje de las participantes: “Hoy concluímos un primer ciclo donde se cultivó la paciencia y también el recordar. Estamos muy contentas de las lamngen que se graduan este día, del avance que tuvieron, de la fortaleza que adquirieron al ordenar sus pensamientos, ya que eso le ayuda al telar. Así que estoy muy contenta y agradecida”, puntualizó.

Una de las estudiantes, Ali Vera, expresó su felicidad y agradecimiento por la realización de estos talleres gratuitos: “Estoy absolutamente feliz porque el taller de arpilleras nos llevó a un mundo de hilos y el de telar mapuche nos llevó hacia nuestras memorias. Ambos talleres nos sirvieron como terapia a todas las mujeres que participamos, ya que la mayoría teníamos algunos problemas personales y acá nos pudimos reír y pasarla bien. Así que agradezco a la Fundación Víctor Jara por realizar estos talleres gratuitos en el Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara”, complementó.

Ali Vera, estudiante del taller de telar mapuche y de arpilleras

Quienes participaron de este primer ciclo podrán continuar en el segundo que comenzará en noviembre y que también tendrá una duración de tres meses. Así también, en paralelo se abrirá una convocatoria de ciclo inicial con cupos limitados. El anuncio se realizará a través de las redes sociales de la Fundación Víctor Jara.

Proyecto financiado por Fondart Región Metropolitana, actividades formativas, convocatoria 2024.

Fundación Víctor Jara realiza conversatorio e inaugura exposición fotográfica en el Liceo Víctor Jara de La Pintana

En la ceremonia también fue anunciada la distribución de los libros “Víctor, un canto inconcluso” y “El mundo gira y crea porque existe el amor” en las bibliotecas de establecimientos educacionales de La Pintana.

El pasado 1 de agosto la Fundación Víctor Jara y la Corporación Cultural de La Pintana inauguraron la exposición fotográfica “Víctor Jara: El mundo gira y crea porque existe el amor” en el Liceo Víctor Jara de dicha comuna. Una muestra compuesta por 40 láminas con fotografías que atraviesan la vida y obra del cantautor, desde su niñez hasta su consagración en las artes, mostrando su vida como actor, director de teatro, folclorista, cantante y padre de familia. Imágenes hiladas con citas de Jara asociadas a los conceptos de “amor” y “creación”.

Sin embargo, previo a la inauguración de la exposición y la realización de un conversatorio encabezado por Amanda Jara, un grupo de estudiantes danzó y además, interpretó canciones de Víctor Jara como “La Partida”, esto como parte de una muestra pedagógica de los talleres que desarrolla el Liceo Víctor Jara. 

Estudiantes interpretando “La Partida” de Víctor Jara

El director del Liceo Víctor Jara, Juan Sepúlveda, expresó su felicidad y agradecimiento por la visita de la Fundación Víctor Jara, la apertura de la muestra fotográfica y la charla de Amanda Jara: 

“Yo soy nacido y criado acá en La Pintana, y para nosotros es un honor tener presente hoy a Amanda Jara, sobre todo cuando crecimos teniendo presente el nombre y las canciones de Víctor Jara, su padre. Para nosotros es súper importante, porque en La Pintana se escucha mucho. Nosotros como escuela queremos que los niños y niñas tengan un capital cultural y que este vaya creciendo, y la presencia de la exposición y el conversatorio que tendremos más tarde es parte de ese capital cultural, así que agradecemos la presencia de la Fundación Víctor Jara”, manifestó Juan Sepúlveda. 

Amanda Jara, Juan Sepúlveda y Claudia Pizarro

Por su parte, la alcaldesa Claudia Pizarro, destacó la relevancia de la inauguración de la muestra fotográfica: “Para nosotros es muy importante la apertura de la exposición “Víctor Jara: El mundo gira y crea porque existe el amor”, porque es necesario que las y los estudiantes conozcan más de la vida de Víctor Jara, que es parte además de la historia del nombre de este colegio. Estoy súper orgullosa que este colegio lleve su nombre, ya que Víctor Jara es parte de la historia de Chile”. 

Así también, la edil de La Pintana expresó que: “Espero que esta alianza que hemos hecho con la Fundación Víctor Jara se extienda por mucho tiempo. Víctor Jara, es amor, alegría y esperanza de aquellos que trabajan por cambiar la injusticia y mejorar el mundo”, concluyó Claudia Pizarro.  

Acercando la memoria a las infancias y adolescencias

La jornada finalizó con un conversatorio liderado por Amanda Jara, presidenta de la Fundación Víctor Jara, quien conversó con estudiantes de cuarto y séptimo básico. Una instancia en la que comentó que su papá le cantaba a las personas que “no eran protagonistas, como los pobladores, los jóvenes sin trabajo, los campesinos sin tierra, a los mineros, pescadores, y eso hace que Víctor sea parte de nuestra fibra y memoria”, aseguró.

Libros de la vida y obra de Víctor Jara serán distribuidos en colegios municipales de La Pintana

Además, Amanda Jara expresó que: “Ojalá que la historia de mi papá sea una inspiración para ustedes, para salir adelante con lo que les gusta hacer, y espero que el arte, la danza, la música sea parte de la vida de ustedes. Disfruten la exposición y espero que sigamos viéndonos, porque lo que hacen aquí es vital”, sostuvo la presidenta de la Fundación Víctor Jara. 

Como parte de la pedagogía de la memoria, el arte y los derechos humanos, el Departamento de Educación Municipal de La Pintana, distribuirá ejemplares de los libros “Víctor, un canto inconcluso” y “El mundo gira y crea porque existe el amor” en las bibliotecas de los establecimientos educacionales de la comuna.

Texto y fotografías: Constanza Yáñez Coñoepan


Mural inspirado en “Luchín” de Víctor Jara es inaugurado en Metro Barrancas

Entre estudiantes y el profesorado del Lincoln College de Pudahuel se organizaron para pintar el mural inspirado en la canción de Víctor Jara que relata la vida de un niño en las tomas de Barrancas -actual Pudahuel- en los años 70. El proyecto se convirtió en la obra número 82 del catálogo de MetroArte.

El martes 25 de junio en las inmediaciones de la estación Barrancas del Metro de Santiago fue inaugurada la obra “Luchín: Herencia y esperanza de Barrancas” por el establecimiento Lincoln College de Pudahuel junto a MetroArte. El mural está inspirado en la canción “Luchín” de Víctor Jara, que en su letra retrata la realidad de las tomas de Barrancas -actual Pudahuel- en 1970. 

El proyecto forma parte de la obra número 82 del catálogo de MetroArte y fue realizado por Romina Isler, profesora de historia y coordinadora del CRA de Media; Jonathan Provoste, profesor de artes visuales, además de las estudiantes Janis Flores, Valeska Cartagena, Carmen Troncoso, Esperanza Silva, Alejandra Tilleria, Martina Cabello, Agustina Manríquez, Pía Cerda, Sofía Medina y Sofía Figueroa. 

Inauguración mural “Luchín: Herencia y esperanza de Barrancas”

La actividad fue acompañada por la interpretación musical de la Orquesta Juvenil de Pudahuel y contó también con la presencia de Amanda Jara, presidenta de la Fundación Víctor Jara, el alcalde de Pudahuel, Italo Bravo, y de Javier Pinto, director de Corporación MetroArte.

De acuerdo a las palabras de Romina Isler, profesora coordinadora del proyecto, con este mural quisieron “rescatar el paisaje natural sobre el que familias llegaron a habitar la toma de Barrancas con el fin de buscar una solución a las viviendas. Un paisaje natural que hoy se resiste a desaparecer y aún es posible contemplarlos en los valles de Pudahuel”. 

Romina Isler, profesora de historia y coordinadora del CRA de Media del Lincoln College de Pudahuel

Isler complementó que: “Luchín representa la infancia de Pudahuel. Luchín en 1970 vivía en un entorno precario, sin embargo, jugaba con la pelota de trapo; rescatando la inocencia de la infancia que florece a pesar de ese contexto que hoy, más de 50 años después, sigue existiendo. Luchín fue rescatado por Víctor Jara de este entorno, él abrió su jaula para volar como pájaro y hoy es un destacado profesional. La educación es la llave para abrir la jaula, es la oportunidad de salir y volar como pájaros”, concluyó.

Amanda Jara, presidenta de la Fundación Víctor Jara

En la inauguración fue invitada Amanda Jara, presidenta de la Fundación Víctor Jara, quien agradeció la invitación y valoró la belleza de esta obra pintada por estudiantes: “Para la Fundación Víctor Jara esto nos trae motivación, porque entendemos que el camino de Víctor, su historia está ahí, entrelazada con la historia y los caminos de estas jóvenes. Pero no solo de ellas sino que de todos los jóvenes y eso nos motiva a seguir llevando adelante este trabajo para mostrar la obra de Víctor. Estas cosas son tan importantes para todos, para quienes transitan por aquí todos los días. Así que sigamos haciendo arte para mejorar nuestras vidas”. 

Amanda Jara también excusó la ausencia de Luis Iribarren -”Luchín”-, quien no pudo postergar actividades laborales, pero agradeció la invitación y la creación de este mural inspirado en su infancia en las tomas de Barrancas.

Texto y fotografías por: Constanza Yáñez Coñoepan

Exposición fotográfica sobre Víctor Jara llega al Centro Cultural de Huasco con acceso gratuito para la comunidad de Atacama

Hasta fines de junio estará la muestra compuesta por fotografías y frases del cantautor de la Nueva Canción Chilena. 

En una ceremonia inaugural con interpretaciones musicales y de danza, la Corporación Cultural de Huasco dio el puntapié de la exposición “Víctor Jara: El mundo gira y crea porque existe el amor”, que se titula así a raíz de la frase expresada por Jara durante una presentación en la televisión peruana en julio de 1973. Una frase que funciona como hilo conductor de esta muestra que relata la vida, obra y pensamiento del cantautor.

Estudiantes de la Escuela de Lenguaje Mis Raíces visitando la muestra “VÍCTOR JARA: EL MUNDO GIRA Y CREA PORQUE EXISTE EL AMOR». En esta actividad el profesor y poeta Juan Rivera medió la muestra a través de la poesía y los títeres.

La exposición está compuesta por 40 láminas con fotografías que atraviesan la vida y obra de Víctor Jara, desde su niñez hasta su consagración en las artes, reflejando sus logros como actor, director de teatro, folclorista, cantante, padre de familia y su lucha social, acompañadas de citas que permiten aproximarse a su visión frente a la vida, el arte y la sociedad.

Vilma Castillo, directora de la Corporación Cultural de Huasco y de Desarrollo Socioambiental manifestó que: “Para nosotros tener esta vinculación con la Fundación Víctor Jara es tremendamente importante, ya que desde Huasco estamos trabajando  y descentralizando la cultura. Es así como nuestros vecinos y vecinas ahora tienen la oportunidad de conocer la vida y obra de Víctor Jara a través de esta exposición”.

Exposición “VÍCTOR JARA: EL MUNDO GIRA Y CREA PORQUE EXISTE EL AMOR” en el Centro Cultural de Huasco

La directora de la Corporación Cultural de Huasco detalló que realizan visitas guiadas con establecimientos educacionales de la comuna y público general. Así también agradeció la hospitalidad de la Fundación Víctor Jara: “Estoy muy agradecida de la Fundación Víctor Jara por tomar contacto conmigo para hacer llegar esta gran exposición hasta Huasco. Esperamos seguir trabajando juntos por la cultura”, puntualizó Vilma Castillo.

“Víctor Jara: El mundo gira y crea porque existe el amor” hasta el 28 de junio, de lunes a viernes entre las 09:00 a 14:00 horas y entre las 15:30 a 17:30 horas en el Centro Cultural Padre Luis Gil ubicado en calle Maestranza 147, Huasco. El acceso es liberado y para todo público.

Texto: Constanza Yáñez Coñoepan | Fotografías: Gentileza Corporación Cultural de Huasco

Hasta mediados de junio estará exposición fotográfica de Víctor Jara en Punta Arenas

La muestra que llega a Magallanes por la colaboración entre la Fundación Víctor Jara, el INDH, la Seremi de Culturas y la ANEF Magallanes, hace un recorrido por la mirada que tenía Víctor Jara sobre la educación, la tierra, el arte, entre otros aspectos cotidianos.

El pasado 14 de mayo en la casa de la Asociación Nacional de Empleados Fiscales (ANEF) de Magallanes se realizó la inauguración de la exposición “Víctor Jara: El mundo gira y crea porque existe el amor” que, a través de fotografías y frases, transparenta los valores del autor de canciones como “El derecho de vivir en paz”.

La exposición está compuesta por 40 láminas con fotografías que atraviesan la vida y obra de Víctor Jara, desde su niñez hasta su consagración en las artes, reflejando sus logros como actor, director de teatro, folclorista, cantante, padre de familia y su lucha social, acompañadas de citas que permiten aproximarse a su visión frente a la vida, el arte y la sociedad.

Exposición “Víctor Jara: El mundo gira y crea porque existe el amor” en la ANEF Magallanes.

La muestra llega hasta Punta Arenas gracias a la gestión entre la Fundación Víctor Jara, el Instituto Nacional de Derechos Humanos, la Seremi de Culturas de Magallanes y la ANEF en el contexto del octogésimo primer aniversario de la Asociación Nacional de Empleados Fiscales. Ante esto, Evelyn Córdova Marín, presidenta de la ANEF Magallanes, relata que: “Nuestro fundador Clotario Blest Riffo siempre decía que nosotros Somos gremialistas y no políticos, la justicia social y la confraternidad humana son las bases de la Anef, buscamos el perfeccionamiento económico, cultural y social, el perfeccionamiento moral de nuestros asociados, basados en principios de honradez, disciplina y sacrificio. Don Clotario creía en el perfeccionamiento cultural y es por eso que poder contar y presentar a nuestros socios y socias la exposición de Víctor Jara no es otra cosa que entregar conocimiento y cultura a la comunidad”.

Texto: Constanza Yáñez Coñoepan | Fotografías: Gentileza del INDH

El Kanka y su vínculo con Víctor Jara: “Mi padre me cantaba las canciones de Víctor desde que estaba en la cuna”

En medio de su visita por Chile, el músico español visitó la Fundación Víctor Jara para conversar con Amanda Jara y conocer el legado del cantautor asesinado en dictadura.

A mediados de abril, Juan Gómez Canca, artísticamente conocido como “El Kanka” vino a Chile para presentarse con sus shows musicales en distintos recintos del país. Sin embargo, en medio de este viaje no quiso perder la oportunidad de visitar la Fundación Víctor Jara para conocer detalladamente el legado de Víctor Jara, cantautor asesinado por militares al inicio de la dictadura en Chile.

En su visita a la Fundación, El Kanka recorrió la exposición “Víctor Jara. Dos miradas. 50 años” que contiene fotografías del autor de “El derecho de vivir en paz” y de su vigente legado por el mundo. Imágenes tomadas por Antonio Larrea y Luis Poirot, dos fotógrafos de gran trayectoria y esenciales de la fotografía nacional.

El Kanka visita la exposición “Víctor Jara. Dos miradas. 50 años” en la Fundación Víctor Jara

En su recorrido fue acompañado por Javier Osorio y Jorge Leiva, ambos integrantes del Archivo Víctor Jara, quienes le profundizaron los detalles tras la exposición fotográfica. Así también, Amanda Jara, presidenta de la Fundación Víctor Jara conversó con el artista malagueño sobre la obra de su madre y padre, Joan y Víctor Jara.

Sobre su interés por visitar a la Fundación, El Kanka aseguró que: “A Víctor Jara lo escucho desde pequeño, mi padre me cantaba sus canciones desde que estaba en la cuna, así que siempre ha estado en mi inconsciente”.

Amanda Jara y El Kanka

También analizó la escena musical chilena, comentando que: “Chile es un país muy particular. Creo que tienen mucho amor por la música y amor por la canción social. Me parece que no hay otro país que se le compare.Tiene una historia muy concreta y sus canciones siempre tienen un mensaje muy potente, de revolución y de cambio”, concluyó el Kanka.

Texto: Constanza Yáñez Coñoepan |. Fotografías: Jorge Leiva

Con la entrega de diplomas finalizan los talleres carnavaleros en el Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara

El ciclo de talleres gratuitos realizados por la Fundación Víctor Jara en alianza con la Escuela Carnavalera Chinchintirapié concluyó con las presentaciones de cada curso y la coordinadora del Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara adelantó que “se pretende continuar con talleres culturales los próximos años”. 

La semana del 11 de diciembre finalizaron los tres talleres carnavaleros que la Fundación Víctor Jara realizó en conjunto con la Escuela Carnavalera Chinchintirapié en el Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara. “Movimiento carnavalero”, “Percusión con el cuerpo” y “Creación de máscaras” fueron los tres talleres gratuitos dirigidos para la comunidad aledaña al estadio. Un proyecto que fue financiado por el Programa de Sitios de Memoria del Ministerio de las Artes, las Culturas y el Patrimonio. 

Mariela Llancaqueo, coordinadora del Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara manifestó que se pretende seguir trabajando los próximos años en este proyecto que implica realizar talleres con temáticas culturales. 

“Estos talleres son una semilla que queremos que el próximo año y los subsiguientes se transformen en colonias de verano e invierno con las niñas y niños del territorio y que se transforme en lo que hemos denominado una Escuela Artística y Cultural Joan Jara en homenaje a nuestra fundadora. Queremos que desde este espacio -el estadio- los niños, las niñas, las juventudes, las infancias, tengan la posibilidad de poder expresarse y de poder trabajar colaborativamente como se hizo en estos talleres en este periodo de segundo semestre”, expresó la coordinadora del Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara. 

“Agradecerles por ayudarnos a sembrar esto y esperemos que esto sea una enredadera grande, principalmente para los niños y niñas de este territorio. Este es un barrio que necesita mucho el arte y la cultura, necesita espacios de creación, espacios para trabajar en conjunto formas de expresión”, agregó Mariela Llancaqueo. 

Tres talleres culturales de la mano de la pedagogía de la memoria

Patricio Vidal y Cindy López, profesores del taller de “Movimiento carnavalero”, agradecieron a la Fundación Víctor Jara por la confianza en el trabajo que propusieron, además de la disposición de las estudiantes. Patricio Vidal también comentó el proceso creativo de la presentación final que consistió en una danza con un juego de luz y sombra interpretando un relato enfocado en la lucha de las mujeres pobladoras en la dictadura de 1973-1990.

“Decidimos hacer esta hora a modo de homenaje recordando la memoria del hogar, la memoria de la vida, la memoria que queda en el territorio y traté de enfocarme en el hogar. Lo hicimos con mucho cariño, las chiquillas vinieron súper motivadas, con Cindy trabajamos un poco del movimiento carnavalero, lográndose algo bonito”, comentó Patricio Vidal. 

Por su parte, la estudiante del taller de “Movimiento carnavalero”, Victoria Veloso Huilcal, destacó que: “El taller fue un espacio enriquecedor y nutritivo. Yo vine a las sesiones con mi hija y es muy valorable y positivo que existan espacios de crianza, de maternidad, porque no hay de estos espacios disponibles en cualquier lugar. Fue un espacio muy acogedor y aprendí mucho de los profesores. Espero que vengan otros talleres así a futuro”, puntualizó.

Parte de la presentación final del taller “movimiento carnavalero”

El taller de “Percusión con el cuerpo” fue impartido por Victoria San Martín Méndez y Grisel Rico Aillapán, juntas les enseñaron a las estudiantes cómo crear instrumentos de percusión carnavaleros con materiales reciclables. Al término del taller, Grisel Rico extendió su agradecimiento tanto a la Fundación como a las asistentes del curso: 

“Agradezco la instancia y el espacio a la Fundación Víctor Jara, también a las compañeras que vinieron y participaron del taller. Estas instancias son súper importantes para mantener la memoria en el espacio colectivo, en especial en los territorios, pero también es positivo para reencontrarnos, para aprender entre todas, todos, y ahí ir construyendo escuela, y a través de la música y el arte, mantener la memoria que es súper importante siempre”, sostuvo. 
Las alumnas de este taller, María Isabel Molina y Ninoska Díaz expresaron que: “Fue una bonita experiencia, corta pero intensa. Fue un bonito proceso haber conocido a cálidas personas, crear instrumentos con materiales reciclables. Hubo mucho compañerismo y fue grato hablar de lo que significa estar aquí en el Estadio Víctor Jara, discutir en torno a la memoria”.

El último curso en cerrar fue el de “creación de máscaras” el pasado sábado 16 de diciembre. El profesor Carlos Méndez en la última clase invitó a Francisca, una de sus compañeras de la Escuela Chinchintirapié para realizar un entrenamiento de figurines, de acuerdo a sus palabras, “cada integrante que participó de este hermoso taller pudo experimentar con sus máscaras el movimiento y el trabajo corporal como se hace en un carnaval”. 

Carlos Méndez detalló que durante el curso trabajaron en la creación y desarrollo de una máscara asociado a un personaje, dándose una buena dinámica en el grupo. 

“El taller se dio de muy buena forma, tuvo mucha recepción. El curso comprendió además el peso que tenía estar en este lugar (Sitio de Memoria Estadio Víctor Jara), de otorgarles a su máscara un sentido para recordar, no olvidar nunca lo que ha pasado acá en Chile, a las distintas violencias que se sufren en diferentes ámbitos, tanto de género, en las infancias, en el país en general”.

Por su parte, la estudiante Belén Arias declaró que fue una experiencia “súper positiva y gratificante”. Además comentó que “era algo que yo estaba buscando hace mucho rato, el poder crear, confeccionar máscaras, el poder participar de un contexto de expresión corporal, aprender acerca de las figurines, repasar lo que significan los carnavales”.

“Me gustó mucho, fue un espacio súper cómodo donde pude participar junto a mi hija. Fue un espacio súper solidario, con mucha paciencia y amor. Pudimos compartir y confeccionar unas máscaras que cada une representó según sus propios intereses, según su historia y según la memoria que quisimos traer el presente”, concluyó Belén Arias.  

*Fotos y texto: Constanza Yáñez